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いつから?どうやって?障がいのある子への『性教育』

性についての知識を学ぶ✏︎ 障がいの有無にかかわらず、人として不可欠です。 しかし、障がいがあることで、性について学ぶ機会が少なくなりがちな現状があります…周囲の大人が、無意識のうちに、性について触れるのを避けているようにも感...
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多様な学びを支える『🍀自然な配慮🍀』とは?

学校現場では、多様な個性を持つ子どもたちが共に学んでいます。『自然な配慮』によって、学びやすくなる子はたくさんいます。 『自然な配慮』とは、特別扱いに見えず、誰もが安心して学べる環境を整えることを指します。今回は、『自然な配慮』の具...
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『発達障害は治りますか?』 🍀素朴な疑問に対する巡回相談員の考え

巡回相談員として、様々な特性のある子たちやその保護者の方々とお話しするとき、 よく聞かれる質問があります。 今回は、巡回相談員としての経験と、以下の文献を参考にしながら、保護者の方からの素朴な疑問に、どのように考え、どのように...
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なぜ跳はねる?🍀自閉スペクトラム症の子によく見られる行動の理由

自閉スペクトラム症とは 🍀特定のルールや物事にこだわる🍀感覚の過敏や低登録がある🍀対人関係やコミュニケーションなどの社会性に独自性がある  etc… 自閉スペクトラムは、生まれつきの発達特性で、対人関係やコミュニケーションに...
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『話したいのに話せない…』場面緘黙とは?

場面緘黙とは 『話したいのに一部の場面や人の前で話せない』 状態を指します。これは緊張や不安が高く、話すことが難しい状態です。(我が子がそうです…家ではうるさいくらい喋りますw w)より緊張や不安が高い場合、『動きたくても動け...
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ポジティブ行動支援(PBS)とは?🍀子育てのヒント

兄弟とケンカをする 親の言うことを聞かない 宿題をやりたがらない お風呂に入らない なかなか寝ようとしない お店で騒ぐ などなど・・・子育ての中で、子どもの問題行動に悩むことはありませんか? ...
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『アマトレ』とは?🍀子どもの甘えを育て、自己肯定感を高める🍀

アマトレとは、子どもの『甘え』を育てるトレーニングのことです。 子どもの健全な『甘え』が育つ↓人に頼れる人になる↓落ち着いて学べる機会が増える↓親も子も自己肯定感を向上できる 今回は、🍀『アマトレ(甘えトレーニング)』の基...
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もしも、友だちが”リスカ”していたら?🍀あなたはどのように対応しますか?

リストカット(通称:リスカ)は、深い感情的な苦しみのサインです。 もし友だちがリストカットをしていることに気づいたらどう反応したらいいのか困ってしまいます… 私も教員時代に児童生徒に跡を見せられてどのように対応したらよいのか困...
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友だちが「鬱」になったら…🍀

友だちや家族が鬱(うつ)になった… そんな時、どう対応したら良いか心得ておくことで落ち着いて関わりやすくなります❤️ 🍀人はなぜ鬱になるのか🍀鬱は治るのか🍀周りの人は、何をしてあげると良いのか 今回は、そんな疑問につ...
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ワーキングメモリー🧠とは? 強みを活かした支援を🍀

ワーキングメモリーとは 情報を一時的に保持しつつ、それを操作して目標を達成する能力を指します。 日常生活での・身支度・整理整頓・学習・コミュニケーション・余暇活動 などを行う際に欠かせない機能です。ワーキングメモリーは4...
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